微体古生物学报

初中生物生活化教学策略探究

 
随着新课改的不断深入和发展,教学的主体由教师转变为学生,教学方式也变得丰富多彩,生活化教学就是其中的一种.生活化教学就是将教材内容与实际生活结合到一起,帮助学生更好地理解教师所讲解的知识,对课堂教学有很大的帮助.生物是初中时期非常重要的一门学科,对学生以后的学习和生活有重要影响.生物知识比较复杂难懂,教师在教学过程中可以采用生活化教学,让学生轻松学到生物知识,提升学生的学习效率.本文主要介绍了初中生物生活化教学的意义,并提出了具体的实施策略,供大家参考.